Integruota muzikos ir psichologijos pamoka 2G klasės mokiniams

Kovo 31 d. pratęstas TŪM kultūrinės programos 65 rodiklio "Dainos interpretacija pasaulio kultūrų kontekste" įgyvendinimas. 2G klasės mokiniai dalyvavo integruotoje muzikos ir psichologijos pamokoje "Emocijų ir muzikos dermė", kurią pravedė muzikos mokytoja Jūratė Gaudėšienė ir gimnazijos psichologė Vitalija Girgždė. Pamokos metu mokiniai susipažino su emocine grojaraščio vaistinėle, identifikuodami savo emocijas, patys sudarinėjo asmeninį grojaraštį, aiškinosi mandalos ir muzikos sąsajas ir, klausydami pavyzdinės emocinės vaistinėlės specialiai pamokai sukurto grojaraščio (nuo Ludovico Einaudi, Norah Jones, Imagine Dragons iki The Beatles, Nirvana ir kt.), kūrė muzikines mandalas. Pamokos pabaigoje vyko refleksija: mokiniai galėjo dalintis įspūdžiais ir papasakoti, ką jiems asmeniškai jų sukurta mandala pasakoja apie jų dabartinę emocinę būseną?